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Formation Animer en ECSI autour du territoire
16/04/2020
Paris (France) par ritimo
La dernière décennie a vu apparaître des mobilisations qui intégraient dans leurs modes d‘action un rapport particulier à l’espace. Il y a eu « nuit debout », « los indignados »...
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Week-end d’Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (WECSI)
28/02/2020 - 01/03/2020
Pantin (France) par ritimo
Ce week-end de formation s’adresse aux animateur·rices qui débutent en ECSI. Il est organisé par ritimo, Starting-Block et la Fédération Artisans du monde. Pendant trois jours, les participant·es seront...
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Formation "Eduquer à l’information et aux médias"
05/03/2020 - 06/03/2020
Paris (France) par ritimo
Réseaux sociaux, journaux télévisés en continu, médias alternatifs... Les outils de production et de diffusion de l’information se sont multipliés ces dernières années. Pourtant, le droit à...
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Formation "Animer en ECSI autour des migrations"
26/03/2020 - 27/03/2020
Paris (France) par ritimo
L’année 2018 fut « plus mortelle que jamais », avec la mort, chaque jour, de 6 personnes tentant la traversée de la mer Méditerranée. 2018, année également du « pacte mondial pour des...
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Formation Animer en ECSI autour du numérique
14/05/2020 - 15/05/2020
Paris (France) par ritimo
Depuis plusieurs semaines, mobilisations lycéennes et étudiantes pour le climat se multiplient tous les vendredis, aux quatre coins du monde. Protéger la planète, trier ses déchets, consommer responsable... Ces messages circulent de...
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Semaine de formation en Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale
24/08/2020 - 28/08/2020
Rambouillet (France) par ritimo
Ritimo, la fédération Artisans du Monde, le CCFD-Terre Solidaire et Starting-Block vous invitent à rejoindre la SECSI 2020! Une Semaine de formation à l'Education à la Citoyenneté et à la Solidarité...
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Formation - L’approche systémique en ECSI
24/09/2020 - 25/09/2020
Paris (France) par ritimo
S’il y a multitude d’outils à disposition de l’ECSI, si les enjeux de société dont elle peut s’emparer sont infinis, comment nos approches pédagogiques peuvent-elles parler, comme le dit le slogan, de la...
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